嘉宾串联直觉、数学审美与合作经验，结尾以教学为例，谈退一步重看问题、寻找替代路径。
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这集值得带走的想法
起点不止一种
嘉宾认为，直觉构想与形式定义都可成为起点，研究者可凭不同能力共同推进问题。
合作容纳转向
嘉宾认为，小组便于随新见解调整问题，而能自在表达想法是合作是否合适的重要条件。
交流唤起灵感
嘉宾回顾，听无关课题的精彩报告能让自己更易产生想法，支持性的交流环境尤其重要。
理解时保留的边界
这些是嘉宾在理论计算机科学中的个人经验，不代表所有研究者都依赖相同环境。
一起想一想 · 本站提出
本站讨论：如何判断卡住时应继续深挖，还是退一步重新界定问题？
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