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NIGHT SCIENCE · 第 12 集
Samantha Morris：在指导与探索中培养创造力
12 | Samantha Morris on building your own creative lineage
嘉宾回顾导师与团队如何支持创造力，讨论写作和意外结果如何催生问题，结尾强调术语准确与图示易懂。
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这集值得带走的想法
留出合作空间
嘉宾通过明确项目归属、避免内部竞争并安排技能交集，让成员能互助并参与彼此的创意过程。
从局限生发问题
嘉宾认为，写讨论时梳理研究与技术的局限，能为实验室播下新项目的种子，并引出后续申请方向。
让意外修正假说
嘉宾建议先排查技术失败，再借文献和同行意见反思原假说，以新实验追问不符合预期的结果。
理解时保留的边界
微弱信号可以成为后续探索线索，但嘉宾反对凭不稳固的数据作发表主张，强调独立方法验证。
一起想一想 · 本站提出
本站讨论：实验室如何给大胆叙事留出空间，同时让成员敢于质疑它？
依据整期音频的自动转写整理，可能存在识别与理解偏差，请以原音频为准。嘉宾观点按节目发布时的语境呈现。本站为独立中文学习笔记，非官方逐字稿；节目内容归原作者。